Ti spiego perchè l'inglese è un osso duro

 

Dopo anni di studio  non sei soddisfatto del tuo inglese?

 Hai difficoltà  a  parlare al telefono,fare una conversazione ?

Prima di parlare pensi alla frase in italiano e poi traduci?

ECCO PERCHÉ
A scuola insegnano l'inglese come una materia al pari di matematica,scienze.....
L'inglese è una lingua per comunicare e se viene insegnato con gli stessi criteri didattici come una materia si “installerà” nellamemoria a lungo termine ma nel posto sbagliato insieme a scienze,storia…. Cioè   nella memoria esplicita  
questa consente di ricordare nomi di cose, nomi di persone e luoghi 

L’area linguistica è  nella memoria implicita
Dove ognuno di noi ha“installato” la lingua madre cioè l’italiano 

Le conseguenze della trasformazione dell’insegnamento dell’inglese in materia e non come strumento di comunicazione?   

gli italiani sanno la grammatica inglese, ma rispetto agli altri paesi europei, la sanno parlare ben poco!

 

Ecco i probabili motivi dei risultati sono scarsi

1 un metodo e un libro taglia unica

nella scuola,tranne felici eccezioni,i metodi e il libro che è d’obbligo adottare in ogni classe devono andar bene a tutti gli studenti quindi non  tengono conto del ritmo e dello stile di apprendimento di ognuno

2 un mix di poca motivazione e convinzioni negative

a scuola studiavi per l’interrogazione? Non è il modo migliore per imparare

Ti sei impegnato ma i risultati sono stati deludenti? Ti sei convinto che l’inglese è complicato, difficile’ e hai concluso ‘non sono portato’

3 Il fattore X che ti è mancato
Quello che ti è mancato è il feedback cioè qualcuno che ti dicesse se stavi facendo la cosa giusta o stavi usando tempo ed energia in modo sbagliato.

E’ quasi impossibile avere un valido feedback da se stessi,accorgersi dei propri errori Questo dipende da ‘come si impara’

Imparare  richiede un piano e le tecniche giuste per il tuo stile di apprendimento

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sai scriverlo,leggi ma quando devi parlare...ahi ahi..?
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